Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) hazırladığı rapor, Türkiye’deki Suriyeli çocukların üçte birinin okula gidemediğini ortaya koydu. Türkiye’de yaşayan yaklaşık 5 milyon yabancı uyrukludan 3 milyon 754 bin 591’i Suriyelilerden oluşuyor. MEB’e bağlı Göç ve Acil Durumlarda Eğitim Daire Başkanlığı’nın raporuna göre, 1 milyon 124 bin Suriyeli çocuktan sadece yüzde 65’i okula giderken, yüzde 35’i eğitim görmüyor. En çok Suriyeli öğrenci İstanbul’da bulunurken, Suriyeli çocukların okula gidememe sebepleri arasında ekonomik zorluklar, aile bütçesine katkı sağlama isteği ve dil bariyeri yer alıyor.
Rapora göre, okullaşma oranı ilkokul ve ortaokulda artarken, okul öncesi ve lise eğitiminde düşüş yaşanıyor. Suriyeli çocukların çoğunluğu ilkokula gitse de lise düzeyinde bu oran düşüyor. Ayrıca, Suriyeli kız öğrenciler erkek öğrencilere göre daha fazla okula gidiyor. Suriyeli çocukların eğitim dışında kalmasının nedenleri arasında ekonomik sorunlar, dil problemleri ve uzun süre okul dışında kalmaları gösteriliyor.
ERG Araştırmacısı Kayıhan Nedim Kesbiç’e göre, okul öncesinin zorunlu olması ve mesleki liselerin yaygınlaştırılması Suriyeli çocukların eğitimine olumlu yönde etki edebilir. Suriyelilere yönelik politikanın daha kapsamlı olması ve dışlayıcı anlatımlardan kaçınılması gerektiğini belirten Kesbiç, çocukların eğitim dışında kalmasının Türkiye’ye uyum süreçlerini etkilediğini vurguluyor.
Raporda, Türkiye’deki tüm yabancı uyruklu öğrencilerin yüzde 68’inin eğitim aldığı, yüzde 31’inin ise eğitim hakkından mahrum olduğu belirtiliyor. Suriyeli öğrencilerin en fazla olduğu ülke olurken, Iraklılar, Afganistanlılar ve diğer ülkelerden gelen öğrenciler de eğitim almaya devam ediyor. Bu veriler, Türkiye’deki yabancı uyruklu çocukların eğitim durumunu gözler önüne seriyor.
